每天八点科室老师准时交班，实习一周从开始对早交班的抓不到重点、听的一头雾水慢慢变成可以抓住重要指标、重要情况、重要医嘱，但依旧有待进步。

交班结束后：第一站：科室大查房，尹主任带领科室老师进行大查房，更好的了解患者病情、及时完善治疗方案，并且在查房过程中不断的为大家讲解病例中的各种问题。此站，使对知识理解的更加深刻。第二站：患者家属沟通，患者情况较差且拒绝部分治疗，跟着薛老师与患者家属进行沟通，最终同意治疗方案且患者得到有效治疗。此站，意识到了医生与患者之间沟通的重要性、明白了医护人文关怀的必要性。第三站：胸腔穿刺引流，因患者病情原因使此次胸腔穿刺难度系数增大，尹主任和薛老师最终成功穿刺引流，使患者病情得到有效改善、减轻病人痛苦。此站，意识到在进行各种操作前不仅需要足够扎实的理论知识为基础，还需要熟练的掌握标准的操作流程，这样才能在面对各种突发情况时采取最适合的应对方式。第四站：科室会诊透析拔管，在尹主任、薛老师、冯老师的带领下第一次观摩透析拔管全程。此站，学习到了仅依靠教科书学不到的知识，意识到临床学习的重要性，意识到教科书中并没有包含所有临床知识。第五站：回到办公室和薛老师继续完善各项操作记录、各个患者病程记录等。此站，学习到了各项操作的记录、患者病程记录的书写规范，并且深刻牢记各项文字记录是医护和患者的重要保障。

一早的忙忙碌碌转瞬即逝，再次注意时间时已经到了十二点。以前从未进入到病房中时，总会以为病房虽然不是清闲但是和忙碌差的还远；但当真正进入到病房工作时，总觉得只有一个自己不太够，要是有个分身那就再好不过了。可病房的忙碌不仅只有周一。